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六年级语文下册第7单元18《将相和》课件2语文A版

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语文A版 六年级 语文 下册 第七单元 看到课题,你想知道什么呢? 司马迁 西汉著名的史学家、文 学家、思想家。代表著作 《史记》,鲁迅评价其为 “史家之绝唱,无韵之《离 骚》”。《史记》是中国历史 上第一部纪传体通史,史记 全书共一百三十篇,分为本 纪、书、表、世家、列传五 大部分。《廉颇蔺相如列传》 出自司马迁的《史记》。 北外详蔺 曲 阳 人 交 家 、 , 战 国 相 如 。军时 事期籍 家著贯 ,名及 相的生 传政卒 为治年 河家不 、 事战 将国 廉 领 。 时 期 颇 赵 国生 杰卒 出年 的不 军详 , 整体阅读 ? 给你支点: ☆学*任务:一边读一边感悟,哪些地方你看出 了蔺相如并不仅仅靠一张嘴,他是有能耐的。 ☆学*建议;大家先划出重点句子或重点词揣摩 人物特点,并感情朗读,然后来用摆事实讲道理 的方法,来说服廉颇。 ★友情提示:你可以直接从蔺相如的语言、动作 来体会他的特点;也可以从赵王和秦王的表现跟 蔺相如作对比,来体会蔺相如的特点。 生字学* bì zhāi hóu luǒ 璧斋候裸 读一读 自读课文,想一想课文讲了哪几个故 事,并给课文划分段落。认读生字,互相 交流识字方法。 完 璧 归 赵 ? 读第1自然段,想一想这个自然段主要讲 了什么? ? 默读第一大段,想一想这个故事是怎么 发生的?经过怎样?结果又如何呢? ① 秦王说愿意拿十五座城换和氏璧,赵王 为什么非常着急? ② 蔺相如是在什么情况下出现的?这对表现人 物品质有什么作用?读一读蔺相如说的话, 体会一下他的性格有什么特点。 ③ 蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完 璧归赵的? 和氏璧 历史上著名的美玉,在它 流传的数百年间,被奉为 “价值连城”的“天下所共 传宝”, ? 默读课文第二大段,想一想这段主要讲了 一些什么事?主要人物是谁?还提到谁? ① 秦王约赵王渑池会见,赵王为什么决定不下, 蔺相如对这件事的看法是什么?表现了他的 什么品质? ② 渑池会上,秦王逼赵王鼓瑟,赵王为什么不 好推辞?蔺相如是如何做的,如何说的? ③ 渑池之会的结果怎样?廉颇起了什么作用? “完璧归赵”、“渑池之会”,蔺相如大智大勇, 连连立功,职位比老将廉颇都高了,这样就 引起了“将”和“相”之间的什么问题呢? 渑池之会 秦王要赵王鼓瑟,赵王不好推辞, 鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说 在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。 缶 ? 默读课文第三大段,想一想主要写了谁和 谁?他们之间发生了什么事? ① 蔺相如为什么要避让廉颇?从这儿可以看出 他的什么品质? ② “负荆请罪”是什么意思?廉颇为什么会向 蔺相如负荆请罪呢?从中你能看出他的什 么好品质? ③ 哪一个词最能概括将相和好?将相和好的根 本原因是什么? 负荆请罪 完璧归赵 因:赵王得了和氏璧,秦王说愿意拿十五座城换这块璧。 果:蔺相就叫手下人化了装,带着和氏璧先回赵国去了。 将相和 廉 颇 蔺 相 如 和 好 因: 赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。 渑池之会 果:不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。 因:他就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。 负荆请罪 果:他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 廉颇: 勇于改过, 维护国家利益 蔺相如 : 热爱祖国 、 临危不惧、 顾全大局 、 机智勇敢、 ? 分角色朗读人物对话。 ? 表演课文内容。 ? 课外阅读:既然将和相同心协力保赵国, 最终赵国为什么还是被秦国灭亡了? ? 写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱 的故事,要写清楚故事的前因后果。



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