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孔子游春中反映了孔子是个怎样的人

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反映了孔子是个诲人不倦,循循善诱的好老师。

《孔子游春》生动记叙了孔子带弟子们到泗水河畔游赏,巧借泗水的滚滚而来阐发了他关于真君子的宏论,并适时地引导弟子们谈论各自的理想,表现了泗水美好的春色、孔子的深刻以及他们师生间真挚的情谊,课文可以分为三个部分,第一部分写春天到了,泗水涨潮,孔子带着弟子们到风光迷人的泗水河畔游赏,重在景美;第二部分写孔子凝望着泗水的绿波说了一番意味深长的话,弟子们听了很惊讶,重在论水;第三部分写孔子和弟子们一起娱乐,并诱导子路和颜回谈谈自己的志向,重在论志。这三个部分粗看显得有些松散,但细心推敲以后又觉得丝丝入扣,自然天成,和谐地统一于论水这一核心内容上,美丽的春光诱发了孔子的豪情,让他心情很不*静,而眼前的泗水波澜起伏,物我合一,他自然会动情地望着泗水河,陷入了沉思,接下来的论水、言志便是水到渠成了,有老师认为,泗水之教是孔子的刻意安排,其理由是第一小节中正涨春潮之正,以及紧随其后的便,笔者不以为然,像孔子这样的教育大家其造诣早达化境,随便的一山一水均可成为他施教的凭借,假使真的是有意为之,倒破坏了文本的和谐之美了,对自然的热爱,对美好的追求,才是孔子带弟子们游春的真正原因。



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